全民国防教育在强化国防和壮大人民军队的国防根基上发挥着不可或缺的作用。它不仅是教育推动爱国主义精神的重要渠道，而且有效地提升了公众的法拟发展国防意识。自2001年国防教育法在第九届全国人大常委会第二十一次会议获得通过以来，修订需求该法律已经在2018年经历了全面的应对修订。然而，时代随着国际及国内环境的国防深刻变化，全民国防教育面临着新的教育挑战和更高的要求。
2023年4月23日，法拟发展国防教育法的修订需求修订草案被正式提交至十四届全国人大常委会第九次会议进行初次审议。此次修订的应对主要目的在于适应新时代背景下国防教育的实际需求，以确保法律内容的时代时效性和实际性。
修订草案的国防核心内容涵盖多个方面：首先，它对国防教育的教育内涵和定位进行了更为明确的界定；其次，草案重新确立了国防教育的法拟发展指导思想，强调了其在国家安全和发展战略中的核心地位；此外，草案还对国防教育的领导体制和职责进行了详细规定，旨在形成更为高效的管理机制。
在具体措施上，修订草案提出了完善学校国防教育体系的具体方案，包括课程内容的更新与师资力量的加强。同时，为了让国防教育更加深入人心，草案还扩大了社会国防教育的覆盖范围和渠道，使之覆盖更广泛的社会群体。
此外，为了确保国防教育的质量和效果，修订草案强调了加强教育资源和保障措施的重要性。这些举措包括但不限于提供必要的教育资金、优化教育设施、以及增强公众对国防教育重要性的认识。